دانلود کتاب راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی

19,000 تومان می‌توانید توسط تمام کارت‌های بانکی عضو شتاب خرید خود را انجام داده و بلافاصله بعد از خرید فایل را دریافت نمایید. خرید و دانلود فایل سوال از فروشنده راهنمای دریافت
  • اطلاعات و مشخصات فایل
دانلود کتاب راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی
  • کد فایل: 6109
  • قیمت: 19,000 تومان
  • فرمت فایل دانلودی: .zip
  • حجم فایل: 10,262 کیلوبایت
  • تعداد مشاهده: 441 بازدید
  • فرمت فایل اصلی: pdf
  • تعداد صفحات: 144 صفحه
  • اطلاعات فروشنده

شرح فایل

کتاب راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی

موضوعات : آموزش و پرورش

نویسندگانفریبا عدلی ؛ فاطمه مصدق

شابک : 978-6004600965

ناشر: سازمان جهاد دانشگاهی ، تهران

تعداد صفحات : 144

نوبت چاپ : 3

تاریخ انتشار : 1397

کتاب راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی

اين کتاب، به پرسش‌هاي اساسي همچون: چه بنويسيم؟، چرا بنويسيم؟ و چگونه نوشته‌هاي خود را نشر دهيم؟ پاسخ مي‌دهد. در انتهاي اين راهنما، ايده‌هايي براي پژوهش معرفي مي‌شود. نوشتن، زيربناي اصلي تجربه‌هاي يادگيري دانشجويان در دانشگاه است. براي نوشتن علمي و دانشگاهي، به نظر مي‌رسد وجود يک راهنما ضروري باشد. در اين راهنما تخصصي، دانشجويان علوم تربيتي و دانشجو معلمان مي‌توانند با جنبه‌هاي عمومي نوشتن آشنا شوند و به شکل اختصاصي، نوشتن در رشته علوم تربيتي را ياد بگيرند.

فهرست

عنوان                                                                                           صفحه

پیشگفتار مولفان............................................................................................................. 7

فصل اول: چه و چرا بنویسم؟.................................................................................... 11

1-1- نوشتن علمی، فراتر از یک مهارت برای آموزش........................................ 11

1-2- هدف نوشتن علمی.......................................................................................... 12

1-3- ویژگی نوشته‌های علمی.................................................................................. 15

1-4- همگونی یا ناهمگونی در نوشتن علمی........................................................ 17

1-5- تنوع در ژانرها و انواع متون........................................................................... 20

1-6- نوشتن و علوم تربیتی...................................................................................... 23

1-7- علوم تربیتی و پژوهش.................................................................................... 27

فصل دوم: چگونه بنویسیم؟...................................................................................... 33

2-1- فرایند نوشتن................................................................................................... 33

2-2- مرحله پیش از نوشتن یا ابداع..................................................................... 34

2-3- فنون مرحله پیش از نوشتن......................................................................... 35

2-4- مطالعه انتقادی برای نوشتن انتقادی......................................................... 40

2-5- مرحله متن‌نویسی........................................................................................... 42

2-6- مرحله بازنویسی.............................................................................................. 43

2-7- انواع نوشته در علوم تربیتی.......................................................................... 44

2-8- نوشتن مقاله در قلمرو علوم تربیتی............................................................ 57

2-9- مدل نوشتن..................................................................................................... 58

2-10- گام‌های فرایند نوشتن................................................................................. 59

2-11- شروع نوشتن................................................................................................. 79

2-12- مدل خلق فضای پژوهش برای شروع...................................................... 80

2-13- طرح کلی نوشتن متن................................................................................ 82

2-14- ساختار نوشته علمی.................................................................................... 84

2-15- نقشه‌برداری از یک نوشته.......................................................................... 85

2-16- جنبه‌های رفتاری نوشتن علمی................................................................ 86

2-17- راهنمای گام به گام در نوشتن یک مقاله پژوهشی در علوم تربیتی..... 89

2-18- ده اصل نوشتن علمی................................................................................. 98

2-19- خلاصه کردن.............................................................................................. 101

2-20- بحث و ارائه................................................................................................. 104

فصل سوم: چگونه نوشته‌ها را نشر دهیم؟........................................................... 107

3-1- نوشته خواننده محور.................................................................................... 107

3-2- آداب نوشتن در قلمرو علوم تربیتی.......................................................... 108

3-3- قوانین پایه نوشتن........................................................................................ 108

3-4- راهبردهای تمرین نوشتن اثربخش........................................................... 111

3-5- شواهد و اسناد در علوم تربیتی.................................................................. 121

3-6- دلایل پذیرش مقاله....................................................................................... 122

3-7- دلایل نپذیرفتن مقاله................................................................................... 123

3-8- راهنمای آموزش نوشتن: برای معلمان..................................................... 125

3-9- هدف‌های نوشتن در آموزش معلمان......................................................... 125

3-10- تسهیل فرایند نوشتن................................................................................. 127

3-11- تمرین‌های شاهد محور............................................................................... 128

3-12- راهنمای تدریس نوشتن............................................................................. 129

3-13- انتخاب موضوع.............................................................................................. 131

3-14- بهترین ایده‌ها برای نوشتن مقالات پژوهشی......................................... 133

3-15- موضوع مقالات پژوهشی در قلمرو علوم تربیتی.................................... 133

منابع.............................................................................................................................. 139

کتاب راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی

#کتاب_راهنمای_نگارش_علمی_در_علوم_تربیتی


خرید و دانلود فایل
  • قیمت: 19,000 تومان
  • فرمت فایل دانلودی: .zip
  • حجم فایل: 10,262 کیلوبایت

راهنمای خرید و دانلود فایل

  • پرداخت با کلیه کارتهای بانکی عضو شتاب امکانپذیر است.
  • پس از پرداخت آنلاین، بلافاصله لینک دانلود فعال می شود و می توانید فایل را دانلود کنید. در صورتیکه ایمیل خود را وارد کرده باشید همزمان یک نسخه از فایل به ایمیل شما ارسال میگردد.
  • در صورت بروز مشکل در دانلود، تا زمانی که صفحه دانلود را نبندید، امکان دانلود مجدد فایل، با کلیک بر روی کلید دانلود، برای چندین بار وجود دارد.
  • در صورتیکه پرداخت انجام شود ولی به هر دلیلی (قطعی اینترنت و ...) امکان دانلود فایل میسر نگردید، با ارائه نام فایل، کد فایل، شماره تراکنش پرداخت و اطلاعات خود، از طریق تماس با ما، اطلاع دهید تا در اسرع وقت فایل خریداری شده برای شما ارسال گردد.
  • در صورت وجود هر گونه مشکل در فایل دانلود شده، حداکثر تا 24 ساعت، از طریق تماس با ما اطلاع دهید تا شکایت شما مورد بررسی قرار گیرد.
  • برای دانلود فایل روی دکمه "خرید و دانلود فایل" کلیک کنید.

نام
ایمیل
تلفن تماس
سوال یا نظر