منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال 1402 حیطه اختصاصی
پکیج منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402 آموزگار ابتدایی - بخش اختصاصی
تعداد صفحات : 592
فرمت: pdf
تعداد کتب و جزوات : 6
بهترین و کاملترین منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402 آموزگار ابتدایی
دقت نمایید این بسته فقط شامل منابع حیطه اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال 1402 می باشد.
پکیج منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402 آموزگار ابتدایی - بخش اختصاصی
موارد اختصاصی آزمون :
سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی- مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
آییننامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش
روش ها و فنون تدریس
کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس
منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال 1402 آموزگار ابتدایی به شرح زیر می باشد :
مواد امتحانی و منابع آزمون مشترک فراگیر استخدامی آموزش و پرورش(آزمون کتبی) در سه بخش تقسیم بندی شده است :
حیطه عمومی
حیطه اختصاصی
حیطه تخصصی
ب- حیطه اختصاصی:
۱) اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش:
- سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش
- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی- مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
- آییننامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش
۲) روشها و فنون تدریس :
با تاکید بر محورهای: مبانی نظری تدریس و یادگیری؛ مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی؛ اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس؛ مهارت های خلق موقعیت و فرصت های یادگیری؛ آشنایی با روش های تدریس مبتنی بر شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویکرد تحولی؛ راهبردهای یاددهی و یادگیری؛ مهارت های اساسی مورد نیاز معلم پیش از تدریس، حین تدریس ؛ پس از تدریس؛ مدل ها و الگوهای تدریس)
۳) روانشناسی تربیتی :
۳-۱ برای داوطلبان آموزگار ابتدایی :
با تاکید بر محور های: کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس؛ کاربرد نظریه های هوش ، تفکر، خلاقیت و استعداد در کلاس؛ کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش؛ کاربرد نظریه های تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوت های فردی در یادگیری؛ تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط
۳-۲ برای داوطلبین آموزگار استثنایی با تاکید بر محور :
تعاریف و طبقه بندی دانش آموزان استثنایی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نابینا ( با آسیب های بینایی و شنوایی)؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلالهای هیجان رفتاری و اختلالات ارتباطی ؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با مشکلات جسمی- حرکتی و چند معلولیتی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم ؛ توان بخشی و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی ؛ خانواده و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی
۴) سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی :
با تاکید بر محور تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط، سنجش مشاهده ای؛ سنجش عملکردی، سنجش عاطفی؛ سنجش رفتاری ، سنجش تکوینی؛ پوشه کار (کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد ۵/۵۳ سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی)
پس از خرید این بسته چه فایل هایی دریافت می کنید:
کتاب سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش (رایگان - هدیه)
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی- مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی (رایگان - هدیه)
آییننامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش (رایگان - هدیه)
کتاب روش ها و فنون تدریس
کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی
کتابچه کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس
مطالب مرتبط :