توضیحات:
این پاورپوینت با موضوع تعریف توسعه سازمانی در سازمانها با 53 اسلاید با عناوین زیر

مقدمه

تعاریف سنتی توسعه سازمانی

ویژگی های توسعه سازمانی

اهداف توسعه سازمانی

توضیح کلی ازویژگیهای توسعه سازمانی

رویکردهای توسعه سازمانی

مفاهیم کلی که باید در توسعه سازمانی بدانیم

چند تعریف و نکته از توسعه سازمانی در سازمان آموزش وپرورش

منابع

تعاریف سنتی توسعه سازمانی

اولین تعریف از بک هارد میباشد:

او معتقد است که توسعه سازمانی تلاشی است برنامه ریزی شده وسازماندهی و مدیریت شده در سطوح عالی سازمانی در جهت افزایش اثربخشی سازمانی که اینهم از طریق مداخله برنامه ریزی در فرایند سازمانی و همچنین به کار بردنشان در دانش رفتار سازمانی میباشد.

از تعریفی که در اسلاید قبل ذکرشد 4 نتیجه می توان گرفت :

1- مدیریت در سازمانها مبتنی بر هدف میباشد

2- توسعه سازمانی سعی در افزایش کارایی و اثربخشی دارد

3- سازمانها بطورمناسب طراحی میشوند و تصمیم گیریها در سطوح بالا اتخاذ میشود

4- بنابراین میتوان نتیجه گرفت که تعارض دراینگونه سازمانها به حداقل میرسدچون ارتباطات موثر و فعالیتهای سازمان سازنده است



تعریف دیگر از مینوز میباشد:

او معتقد است توسعه سازمانی دخالتی است مستقیم در فرایند نیروهای انسانی سازمان (چه رسمی وچه غیر رسمی)به منظور افزایش اثر بخشی انها و کاربردشان در اصول ودانش روانشناسی

نتایج فرایند توسعه سازمانی موفق

1- راهبرد اثربخش و برنامه ریزی عملیاتی درسازمان

2- توسعه رهبری

3- توسعه گروه های کاری و اثربخش

4- در نظرگرفتن ارزش و کیفیت کالا ها و خدمات رقابتی

ویژگی های توسعه سازمانی

یکی از ویژگیهای مهم توسعه سازمانی این است که :

معمولا برای تغییرات طراحی شده وبا مفهوم فرایندهای بازسازی ارتباط دارد و

فرایندی است برای مواجهه با تغییرات ضروری در تطابق با شرایط جدید است واز طریق نوسازی سازمان و منابع فناوری انسانی صورت میگیرد

اهداف توسعه سازمانی

1- افزایش حس اعتماد و حمایت بین افراد وسازمان و مدیریت

2- تفویض مسئولیت تصمیم گیری به کسانی که بیشترین اگاهی را درباره چگونگی رفع مشکلات را دارند

3- گشودن سیستم ارتباطی سازمان(افقی.عمودی.مورب)

4- کاهش میزان رقابتهای مضر و ناسالم و تفهیم این نکته که از طریق همکاری منافع فردی و گروهی قابل حصول است

5- پرورش روحیه خود هدایتی و خود کنترلی در اعضا

6- افرایش حس تعلق و وفاداری نسبت به سازمان

7- استقرار فرایندی که اطمینان دهد که سازمان توانایی در نوسازی خودش دارد

ازویژگیهای توسعه سازمانی میتوان دو مورد زیر را نام برد

الف-توسعه سازمانی فرایند تعاملی مداوم

ب-توسعه سازمانی به عنوان شکلی از علوم رفتاری وکاربردی

الف-توسعه سازمانی فرایند تعاملی مداوم

نکته اساسی ومهم در این جا این است که توسعه سازمانی فرایندی است در حال حرکت و درحال تغییر وتحول یعنی شکست ها و موفقیت ها دراینجامطرح است بنابراین توسعه سازمانی فرایندی پویا در تغییر سیستم های پویا.

ماهیت فرایند در حال پیشرفت توسعه سازمانی بدین معناست که:

توسعه سازمانی رفع کننده موقتی مشکلات سازمانی نیست بلکه ازطریق فعالیتها ی مداخله ای در طی زمان اثربخش است و امری است بسیار زمان بر چرا؟

چون هدایت و اداره تغییر فرهنگ سازمان امری تصادفی و شانسی ودرکوتاه

مدت صورت نمی گیرد.



روش های پیشبرد اهداف توسعه سازمانی برای بهبود انجام وظایف سازمانی

1- حل مشکلات و تصحیح نواقص موجود در فرهنگ و فرایندهای سازمانی

2-نفوذ کردن تدریجی در قابلیتهای مجموعه سازمانی در جهت حل مشکلات وآینده و خود سازی خود و اداره فرهنگ سازمان بدون کمک به حضورمشاوران توسعه سازمانی



ب-توسعه سازمانی به عنوان شکلی از علوم رفتاری و کاربردی



توسعه سازمانی اصول علمی و عملی خودش را از علوم مختلفی مانند روانشناسی و علوم اجتماعی و جامعه شناسی واقتصاد...میگیرد.

متخصصان توسعه سازمانی آنچه را که مردم درباره سازمانها و علوم رفتاری یاد گرفته را به برنامه های عملی تبدیل می کنند.

توضیح کلی ازویژگیهای توسعه سازمانی
توسعه سازمانی کاربرد دانش علوم رفتاری’عملیاتی و مهارتهایی در سیستمهای در حال جریان با همکاری اعضای سیستم است.

توسعه سازمانی بر اساس تجربه صورت میگیرد بنابراین تجربه محوری که در فرایند توسعه سازمانی بیان شده از اینجا نشات گرفته است.بنابراین افراد از طریق انجام کارها چگونگی انجام امور را می آموزند و از طریق این تجربه ها پویایی سازمانی را یاد میگیرند.

یادگیری بر اساس تجربه به منظور اشکار کردن تجربه نیست بلکه عکس العمل به تجربه است چرا؟

چون تجربه اعضای سازمان از طریق فعالیت و عکس العمل به ان تجربه’ یادگیری و تصمیم درباره پدیده ها حاصل میشود. بنابراین یادگیری درباره هر چیزی با تجربه اندوزی در ان خصوص و سپس بازتاب ان بر تجربه است.



رویکردهای توسعه سازمانی

پس باید بدانیم که اجزای یک سازمان شامل :

1-کارکنان

2-فناوری

3-فرایند ساختاری

واین اجزای سازمانی با چه نظام هایی یا چه رویکردهایی در سازمان در تعاملند؟؟

نظامهای فنی

ساختاری

انسانی

فرایندی

درکل سازمان در تعامل هستند

وعلت این تعامل در سازمان برای چیست ؟؟

برای اینکه موجبات شکوفایی افراد و همچنین انجام وظایف فردی در سازمان فراهم شود

فرایند وساختار سازمانی با موارد زیر در ارتباط هستند
قدرت
تصمیم گیری
ارتباطات
تعیین اهداف سازمانی
حل تعارضات سازمانی

واین نکته مهم را بدانیم که:

ساختارسازمانی نقش 2گانه ای را در سازمان ایفا می کند یعنی نگرش ها و رفتار به طور واضح از فرایندهای سازمان و ساختار سازمانی تاثیر پذیر اند.

الف-رویکردفنی-ساختاری

همانطور طور که در اسلاید قبلی اشاره کردیم رویکرد فنی و ساختاری شامل نظام های فنی – اجتماعی و طراحی شغلی استو این نظام فنی و اجتماعی واکنشی است به پیدایش 2رویکرد دیگر

1-مدیریت علمی و مهندسی صنایع که بر محیط فیزیکی و نیازمندی های روانشناسانه کارکنان اشاره میکند

2-روان شناسی و روان شناسی اجتماعی که بر روابط اجتماعی و نیازهای کارکنان سازمانی اشاره میکند

طراحی شغلی و توسعه شغلی چیست؟

این 2ارتباط با هم دارند که بستگی زیادی با مفهوم رضایت شغلی دارند.

طراحی شغلی همان غنی سازی شغلی میباشد که نشات گرفته از نظریه های انگیزشی و در آن عملکردهای شغلی به صورت عمودی از واحدی به واحد بالاتر ودر یک واحد کاری مشابه صورت میگیرد.

توسعه شغلی از اصول مهندسی صنایع نشات گرفته است و عملکردهای شغلی به صورت افقی در یک واحد کاری صورت میگیرد و حسنی که دارد این است که تنوع زیادی در کل وظایف شغلی ایجاد می کند

توسعه سازمانی به عنوان مثال در سازمان آموزش و پرورش چگونه تعریف میشود

نکته مهم این است که سازمان ها به دلیل دگرگونیها و تغییرات سریع در علم و فناوری و همچنین دگرگونی در خواسته ها و نیاز ها و بهسازی و گسترش فعالیت هایشان به توسعه سازمانی نیازمند هستند.

در این خصوص آموزش وپرورش به خاطر پاسخگویی به نیاز های روز افزون جامعه همواره باید

*** در حال تجدید ساختار سازمانی و غنی سازی شغلی و توسعه شغلی باشد.بنابراین توسعه سازمانی عنصر کلیدی است به منظور حفظ و تداوم پایدار در محیط رقابتی امروز در سازمان های آموزشی.

و.....